martes, 18 de junio de 2013

SECUENCIA DIDACTICA DE ELECTROSTATICA

ESCUELA PRIMARIA:“Lic. Benito Juárez”
DOCENTE EN FORMACIÓN: Jessica Sagrario Enciso Donis        
ASIGNATURA: Ciencias Naturales
Tema 
La electrostática
Aprendizajes esperados
  • Identifica la relación que tiene la electrostática en su vida.
  • Electrostática en los objetos
Competencias

·        Relación entre la naturaleza y la electrostática
·        Exploración de la naturaleza y la sociedad en fuentes de información
·        Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad respecto a ciertos fenómenos físicos.
Propósito del grado
·        Identificar como es que los objetos tienen cierta cantidad de energía y al rosarse con otro cuerpo cargado de energía que fenómeno se realiza.


SECUENCIA
INTRODUCCION
¿Sabes que es la electrostática? ¿Conoces en que momento estamos en contacto con la electrostática? ¿Alguna vez has observado que al tocar algún objeto te puede dar toques? Probablemente has observado estos fenómenos en tu vida pero no sabes claramente cómo pasan dichos fenómenos. Durante esta actividad investigaras cuales son las características de la electrostática, así mismo podrás realizar un experimento el cual te servirá para observar más a fondo la función de la electrostática.

PREGUNTAS
1.    ¿Qué es la electrostática?
2.    ¿Qué relación tiene la electrostática con la energía?
3.    ¿Qué importancia tiene la electrostática en la vida diaria?
4.    ¿A qué crees que se refiera la energía?
5.    ¿Qué es la energía?
6.    ¿Cuál es la vinculación de la energía con los cuerpos porosos?
7.    ¿Qué se requiere para tener energía?
8.    ¿Cómo afectan los polos en la electrostática?

LA GRAN PREGUNTA
¿Cómo es que la electrostática afecta en tu vida diario?

RECURSOS
http://energia en la naturaleza.blogspot.mx/2007/04/energia_electrostatica


PROCEDIMIENTO
Con base a estas preguntas podrán observar a mayor profundidad cuales son los fenómenos que ocurren con la electrostática y para que puedas observar un fenómeno que muestre la electrostática se realizara un experimentó.
Para realizar el experimentó se requiere:
MATERIAL
papel de aluminio,
tijeras
pegamento
un globo. 

Procedimiento:
1 Recortamos unas tiras pequeñas de papel de aluminio
2 Pegamos las tiras de manera que formen una esfera.
3 Llenamos el globo de aire y lo frotamos con un paño de lana.
4 Acercamos el globo a la esfera de papel de aluminio

La esfera se estira y puede saltar en dirección al globo.
10- Una vez que ya hayas contestado las siguientes cuestiones y hayas observado lo que ocurre en el experimento ¿Cuál es la importancia de conocer acerca de la electrostática y como está presente en nuestra vida?

EXPLICACION
El globo se carga de electricidad negativa por frotamiento con el paño de lana. Al aproximar el globo cargado la esfera de papel de aluminio inicialmente neutra se carga de electricidad positiva por inducción (sin contacto). Por último, se genera una fuerza atractiva entre las cargas negativas del globo y las cargas positivas de la esfera de papel de aluminio. Dependiendo de la intensidad de dicha fuerza la esfera se deforma más o menos y puede llegar a saltar en dirección al globo.
EVALUACION
La evaluación se realizara con el proceso que lleven al realizar el experimento y si al final de todo el proceso se logra identificar la electrostática en la vida diaria.
Lista de cotejo


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